Nuôi Dưỡng Nữ Phụ Ác Độc Thành Nhà Tư Bản - Chương 2

04
Tôi nhăn nhó chằm chằm màn hình TV, suy nghĩ mãi mà thể hiểu nổi. Đành gượng gạo chuyển đề tài, tạm gác chuyện bài tập thuê sang một bên, mời Tiêu Hy Hy cùng xem My Little Pony, cố gắng cứu vãn chút hồn nhiên của tuổi thơ đang ngày càng mong manh của con bé.

“Con yêu!” Tôi dùng giọng điệu dịu dàng nhất thể gọi nó: “Không ai thể từ chối năm chú ngựa nhỏ đáng yêu , đây, đây nào.”

“Có đấy.” Tiêu Hy Hy chút động lòng, suy nghĩ một cách nghiêm túc một cái tên với gương mặt ngọt ngào: “Thương Ương.”

“Con yêu, con mới tám tuổi, xin đừng kể những trò đùa địa ngục như thế, ?”

Dưới ánh mắt trầm lặng của , cuối cùng Hy Hy cũng ngoan ngoãn bước tới. Với biểu cảm “thật là thể chịu nổi mẹ nữa”, nó miễn cưỡng xem My Little Pony với trong năm phút.

Có lẽ loại phim hoạt hình vô nghĩa quá mức xúc phạm đến bộ não thiên tài của con bé, nên khi để ý, nó liền cầm điều khiển từ xa chuyển sang kênh tài chính.

Không kịp phản ứng, khuôn mặt phóng đại của ai đó đột nhiên xuất hiện màn hình.

05

Hạc Quy mặc một bộ vest thường ngày, ngón tay khẽ vuốt ve chuỗi hạt bồ đề cổ tay, đối thoại với dẫn chương trình một cách khiêm tốn, nhã nhặn và thân thiện, nhưng ánh mắt vẫn lạnh lùng như một hồ nước băng giá, cách biệt mọi hàng ngàn dặm.

“À, là Hạc Quy!”

Hy Hy khẽ kêu lên, lấy từ trong cặp một cuốn sổ dày cộp, bìa sổ tô vẽ màu sắc rực rỡ với bốn chữ: “Hạc Quy Ngữ Lục”.

Tôi càng thêm buồn bã. Cái đồ chet tiệt gì đáng để ngưỡng mộ chứ?

Trên màn hình, Hạc Quy đang thảo luận với dẫn chương trình về một số chủ đề kinh tế cao siêu, thỉnh thoảng xuất hiện vài thuật ngữ chuyên ngành, Hy Hy mà mắt sáng rực, liên tục gật đầu lia lịa, tay ngừng ghi chép.

Còn , chỉ hai phút đã bắt đầu đờ đẫn, tâm trí lang thang đến nơi xa xăm, nhàn nhã cầm lấy một quả táo để gọt vỏ.

Chương trình đã đến phần cuối, dẫn chương trình mỉm hỏi một câu ngoài lề: “Hạc tổng, tám năm ngón tay ngài xuất hiện thêm một chiếc nhẫn và ngài đã đeo nó đến tận bây giờ. Xin phép mạo hỏi, đó là nhẫn cưới ?”

Hạc Quy vuốt ve chuỗi hạt Phật, động tác khựng : “ .”

Trong khán phòng vang lên tiếng thở nhẹ đầy bất ngờ, dẫn chương trình nhạy bén nhận tiềm năng của câu chuyện và để nó trôi qua:

“Có thể về vợ của ngài một chút ? Phải rằng, ngài đã bảo vệ vợ , ngay cả các tay săn ảnh cũng từng chụp tấm ảnh nào của hai .”

Anh vuốt ve chuỗi hạt, mắt cụp xuống che giấu đôi mắt đầy tình cảm: “Cô .”

“Cô là động lực lớn nhất giúp vượt qua mọi chặng đường, cũng là nguồn dũng khí của .”

“Cô ở mọi mặt, chỉ là đã rời xa lâu .”

Giọng , lời cũng cảm động. tiếc là tất cả đều là dối trá.

Ngay cả chiếc nhẫn đó, cũng chỉ là một chiếc nhẫn bạc bình thường mà tiện tay mua ở chợ đêm.

Và Hạc Quy, chỉ là một kẻ lừa đảo, một tên dối trá biết ngượng.

06

Sau hôm đó, để lời giải thích với giáo viên và phụ học sinh, yêu cầu Tiêu Hy Hy suy nghĩ thật kỹ về “ảnh hưởng của việc bài tập thuê” trong suốt một tuần.

Đồng thời, cũng tự suy nghĩ xem làm cách nào để sửa thế giới quan đã lệch lạc của con bé. Trong suốt tuần đó, chẳng làm gì cả.

Hoàn thể đổ cho tên Hạc Quy đáng ghét , tất cả đều tại đột nhiên xuất hiện trở , khiến gặp ác mộng suốt mấy đêm liền, dẫn đến não bộ hoạt động chậm chạp, vận hành bình thường.

đối với Hy Hy, tuần đó quả thực là một bước tiến lớn. Tin là Hy Hy làm dịch vụ bài tập thuê nữa. Tin là con bé bắt đầu phát triển một nền tảng bài tập thuê.

Sức mạnh cá nhân thì nhỏ bé, chỉ tập hợp nhiều hơn, độc chiếm thị trường, đầu tư ít công sức và trí óc nhất, mới thể kiếm nhiều tiền hơn. Những việc mà các bạn khác dám làm, Hy Hy đều dám.

Theo lời thần tượng của Hy Hy, Hạc Quy: “Con bé chỉ phản nhân tính mà còn dám mạo hiểm, những phẩm chất cần của một nhà tư bản thành công.”

Điều quan trọng hơn, Hy Hy là học sinh loại hiếm SSR mà Trường Quốc tế Dục Tài đặc biệt bồi dưỡng, IQ cực kỳ cao, mới tám tuổi đã bắt đầu tự học kiến thức cấp ba, từng đại diện cho trường tham gia nhiều cuộc thi giá trị lớn.

Trường biết rằng một trường tiểu học ở An Thị thể giữ chân Hy Hy lâu dài, nhưng trong thời gian hiệu trưởng đương nhiệm đạt thêm thành tích thì chỉ còn cách để con bé làm mọi thứ tùy ý, cưng như cưng trứng, dù rằng trứng là một quả trứng chuyên gây rắc rối.

Trong môi trường ưu ái đến mức đèn xanh bật khắp nơi như , chỉ trong thời gian ngắn. Hy Hy đã nhanh chóng mở rộng dịch vụ “Làm chứ?” bộ khối tiểu học và trung học cơ sở, thậm chí còn nhận đơn ẩn danh mạng để kết nối với các chị cấp ba.

Với sức của , con bé đã thành công thay đổi hệ sinh thái của trường quốc tế, từ một con tôm nhỏ chỉ trong nửa năm đã phát triển với tốc độ cấp số nhân thành một con cá mập trắng lớn biển sâu.

Nghe cô giáo chủ nhiệm than thở, khỏi kinh ngạc.

Phát triển như , nền tảng “Làm chứ?” của con bé, chi phí cận biên gần như bằng , chi phí thể kiểm soát, rủi ro gần như bằng , đúng là một công việc kiếm lời khủng khiếp, đến mức cũng đầu tư một chút.

Nói cũng , gen của cha con bé mạnh mẽ đến mức nào chứ?

Lẽ nào gen thuần khiết, hiền lành, xanh sạch độc hại của ngoài giới tính , hề di truyền chút nào ? Tôi cúp điện thoại thì thấy Hy Hy đang đeo cặp sách, bĩu môi bước .

Nhìn thấy vẻ mặt của , con bé biết ngay chuyện . Nó định chạy thì đã túm lấy gáy.

“Tiêu Hy Hy, hết, mẹ khẳng định việc con dùng sức lao động để tạo giá trị.”

“, loại hình doanh nghiệp phi đạo đức như của con sẽ môi trường đào thải, đường sống !”

Tiêu Hy Hy và một con mèo thật sự chẳng khác gì . Con bé giận dỗi : “Mẹ đang tuyên chiến với CEO Tiêu Hy Hy của nền tảng ‘Làm chứ?’ thuộc Trường Quốc tế đấy ạ?”

Tôi bật vì tức: “Nếu trong một tuần nữa nền tảng ‘Làm chứ?’ của con phá sản, mẹ sẽ đồng ý với con một điều, nếu phá sản, con đồng ý với mẹ rằng con sẽ ngay lập tức dừng dịch vụ bài tập thuê, thực hiện những hành vi kinh doanh phi đạo đức như nữa.”

Hy Hy nghiêng đầu : “Điều gì cũng ?”

Tôi: “Điều gì cũng .”

Hy Hy: “Bao gồm việc dẫn con gặp thần tượng của con chứ?”

Thần tượng của nó là ai nhỉ? Tôi ngập ngừng vài giây, , là Hạc Quy – tên đáng ghét đó.
giờ đã đâm lao thì theo lao, buộc gật đầu: “Được!”

Tiêu Hy Hy gật đầu, cùng ngoéo tay: “Nhất định giữ lời!”

7.

Làm mà lớn thể thua một đứa trẻ về sự vô đạo đức và đê tiện ?

Hy Hy, với chỉ số IQ siêu cao nhưng thiện, dù vẫn chỉ là một đứa trẻ, rõ ràng từng trải qua những cú sốc của xã hội, nhận bản chất con phức tạp và đê tiện đến mức nào.

Trong tuần , đã làm gián điệp, cung cấp danh sách các thành viên nội bộ, cụ thể là lợi dụng lúc con bé ngủ để lẻn phòng và xem trộm bí mật kinh doanh của con bé.

Giáo viên thì dùng đủ cách ép buộc và dụ dỗ để làm tan rã từ bên trong, khuyến khích nhân viên của con bé nặc danh tố cáo, trong khi hiệu trưởng chịu trách nhiệm tiêu diệt các cơ sở của Hy Hy ở các khối lớp ngay khi thể.

Cứ như , một tuần càn quét quyết liệt, nền tảng “Làm chứ?” của con bé chính thức tuyên bố thất bại.

Tôi thấy con bé bước với gương mặt mèo con ủ rũ, mắt ngấn lệ, chằm chằm: “Các thật đê tiện! Vô liêm sỉ! Bắt nạt trẻ con!”

“ , mẹ đã dùng những biện pháp chính đáng để đánh bại con.”

Tôi nhún vai, thản nhiên : “Thì nào? Đây chẳng là thứ con luôn đề cao ? Thế gian làm gì chuyện con dùng mà mẹ dùng chứ?”

Con bé thể tin nổi, trợn tròn mắt.

Các giáo viên trong trường luôn cố gắng cung cấp cho các em một môi trường phát triển diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và lao động. Có lẽ là “ lớn vô liêm sỉ” đầu tiên mà con bé gặp trong tám năm ngắn ngủi của cuộc đời .

“Vả , kiếm tiền thì là bắt nạt chứ? Đây rõ ràng là cạnh tranh.”

Người lớn vô liêm sỉ chẳng hề nghĩ rằng bắt nạt trẻ con là sai, ngược còn châm chọc: “Không thể nào, thể nào, chẳng lẽ chỉ vì con nhỏ tuổi mà mọi chiều chuộng ngươi ? Không ngờ nhỏ mà suy nghĩ cũng đẽ đấy nhỉ.”

Hy Hy cứng rắn nuốt nước mắt trở : “Điều tính! Mẹ đã đánh cắp bí mật kinh doanh của con, còn liên kết với giáo viên trong trường, mọi đang ỷ lớn hiếp nhỏ, đè bẹp con một cách ác độc!”

“Tại trường học đè bẹp khác mà đè bẹp con?” Tôi bắt đầu cố ý cãi cọ, để Hy Hy thấy rõ sự hiểm ác của xã hội: “À, chẳng lẽ chỉ mẹ thấy vấn đề của con lớn thôi ?”

Chỉ số hắc hóa của Hy Hy tăng thêm 20%, con bé với hai bím tóc nhỏ và nước mắt, trông chẳng khác gì một cô gái mạng đang cố nén trong những bức ảnh meme.

Tôi cố nhịn trong lòng, ngoài miệng nghiêm túc : “Hơn nữa, con thấy bắt nạt thì báo cảnh sát ! Xem cảnh sát sẽ bắt mẹ giáo dục con.”

“Tổng giám đốc bé nhỏ, đừng khác mà quên , khác biệt duy nhất là mẹ đỉnh cao đạo đức, thể khinh bỉ con từ mọi góc độ thôi.”

Chỉ số hắc hóa của Hy Hy tăng thêm 60%.

Tôi nghiêng đầu, giả vờ ngây thơ vô tội.

“Mẹ chỉ là một bình thường, chỉ thực hiện nghĩa vụ của một công dân chính trực, báo cáo một doanh nghiệp . Còn chuyện một số nhỏ tuổi làm việc đúng đắn, tự tìm đường chet, môi trường xã hội đào thải, thì liên quan gì đến mẹ?”

Tôi thấy con bé vẻ phục, nên hiếm khi nghiêm túc : “Trong xã hội , quy tắc chỉ là sự ràng buộc, mà còn là sự bảo vệ. Khi con bỏ qua chúng, cố gắng lợi dụng lỗ hổng để trục lợi, con hiểu rằng con đã bước một thế giới khác, nơi đây là những như mẹ con, từ thủ đoạn nào. Khi con đầu tìm sự giúp đỡ, con sẽ phát hiện rằng đã thế giới quy tắc đó bỏ rơi.”

“Con nghĩ kỹ xem, ngay cả khi sự can thiệp của mẹ, nền tảng hộ bài tập của con thực sự thể phát triển thành công ?”

“Nó vốn dĩ chỉ là một dự án ngắn hạn vì lợi ích nhỏ, nhỏ thì nó vi phạm quy tắc học sinh tiểu học, là hành vi mà trường cho phép. Các phụ vì con làm bài tập tử tế sẽ điên cuồng khiếu nại con, khi còn đơn khiếu nại tập thể để đuổi học con.”

“Nói lớn thì, nếu bây giờ con kiếm chút tiền từ dự án xám , tự mãn với nó. Lớn lên, bước xã hội, con nghĩ rằng xây nhà thì bớt vật liệu một chút cũng , buôn bán hàng cấm cũng là rủi ro cao nhưng lợi nhuận cao ?”